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小老板培訓(xùn)

卓越小老板實(shí)戰(zhàn)能力培訓(xùn)班

【課程對象】

小微企業(yè)老板、經(jīng)理人等


【課程宗旨】   

如何才能擁有一位懂得獨(dú)立分析問題、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)快速解決問題、保持企業(yè)持續(xù)盈利?是很多企業(yè)小老板們朝思暮想的難題。很多小老板在成為領(lǐng)導(dǎo)人之前,有的是做技術(shù)的,有的是做營銷的,有的是做研發(fā)的,有的是做服務(wù)的。但當(dāng)他走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,他原來的經(jīng)驗(yàn)和能力已經(jīng)成為非核心競爭能力,過去賴以生存的核心競爭能力,現(xiàn)在已成為一種支持力和外圍競爭能力。他現(xiàn)在需要的是全面提升領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)走向卓越的能力。

本課程旨在通過詳實(shí)的案例與演練,使各行各業(yè)的小老板對管理經(jīng)營企業(yè)的各核心技能得到實(shí)戰(zhàn)化提升,幫助學(xué)員掌握管理經(jīng)營企業(yè)、把企業(yè)做大做強(qiáng)做久的規(guī)律與素養(yǎng),打破“富不過三代”的千古魔咒,實(shí)現(xiàn)基業(yè)長青。

【課程收益】 

通過系統(tǒng)培訓(xùn),學(xué)員具體收益如下:

1、系統(tǒng)提升小老板的人格魅力。

2、系統(tǒng)提升小老板領(lǐng)導(dǎo)管理能力。

3、系統(tǒng)提升小老板管理90后員工的執(zhí)行能力。

4、系統(tǒng)提升小老板公關(guān)應(yīng)變談判與處理問題能力。

5、掌握一套分析問題的魚骨圖方法與PSP解決問題工具。

6、掌握達(dá)成公司下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)與提升執(zhí)行力的法寶。

7、培訓(xùn)結(jié)束后,讓你成為一個(gè)干勁沖天、優(yōu)秀卓越的小老板。


【課程特色】 

權(quán)威、前沿、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效


【課程大綱】 

第一部分 培養(yǎng) “小老板”的人格魅力

    第一單元  “小老板”的人格魅力與領(lǐng)導(dǎo)氣場

      一、培養(yǎng)小老板的職業(yè)心態(tài)

      二、塑造吸引下屬追隨你的八大人格魅力

          1、為什么你的魅力不足?

          2、吸引下屬追隨你的八個(gè)法寶

          3、小老板上下班以什么角色組合最有凝聚力

      三、小老板如何形成領(lǐng)導(dǎo)的氣場?

          1、領(lǐng)導(dǎo)氣場是可以培養(yǎng)的?

          2、形成自我風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)氣場六個(gè)關(guān)鍵動作。

第二部分 培養(yǎng)“小老板”人員管理與高效執(zhí)行能力

    第二單元 如何建立企業(yè)培訓(xùn)與教練體系?

      一、現(xiàn)場培訓(xùn)與輔導(dǎo)的意義

      二、建立企業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn)與輔導(dǎo)體系

      三、小老板成為下屬教練的四個(gè)步驟及操作要點(diǎn)

    第三單元 如何激發(fā)老員工的工作積極性?

      一、老員工為什么會有工作倦怠與態(tài)度不積極?

          1、 理解老員工的需求

          2、 老員工態(tài)度不積極的六種現(xiàn)象

      二、如何消除老員工的工作倦怠與不良情緒?

          1、找到三大關(guān)鍵原因

          2、發(fā)現(xiàn)你合適的“政委”

          3、做員工思想工作的五部曲與現(xiàn)場演練

      三、小組討論:除工資外,激活企業(yè)老員工還有哪些有效的創(chuàng)新方法?

    第四單元 如何管理好80、90后的員工?

      一、80、90后員工特點(diǎn):

          1、自我、責(zé)任感不強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識差是共性

          2、80、90后的特點(diǎn)帶來的挑戰(zhàn)是什么?

          3、為什么80、90后的員工不好管理?

          4、他們追求的是什么?

      二、80、90后員工的管理技巧

          1、80、90后員工獨(dú)特性管理辦法

          2、80、90后員工團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)的方法

          3、降低80、90后員工流失率的五大秘訣

      三、案例分析

    第五單元 如何提升九種叫不動下屬的執(zhí)行力?

      一、什么是執(zhí)行力?

      二、九種叫不動下屬的管理特征與執(zhí)行對策:

          1、老員工叫不動,怎么辦?

          2、能力強(qiáng)的叫不動,怎么辦?

          3、能力一般的叫不動,怎么辦?

          4、有后臺的叫不動,怎么辦?

          5、個(gè)人威信不夠叫不動,怎么辦?

          6、管理風(fēng)格不合適叫不動,怎么辦?

          7、老板摻合者叫不動,怎么辦?

          8、員工激勵制度不合理叫不動,怎么辦?

          9、崗位定職定責(zé)定量不清叫不動,怎么辦?

     三、如何學(xué)會與各部門崗位配合提升執(zhí)行力?

第三部分 培養(yǎng)“小老板”目標(biāo)達(dá)成、業(yè)績分析與解決問題能力

    第六單元:如何科學(xué)的分解目標(biāo)與有效達(dá)成?

      一、為什么企業(yè)員工害怕目標(biāo)?

          1、小老板的挑戰(zhàn):銷售指標(biāo)、貨品儲備、庫存

          2、店員的挑戰(zhàn):指標(biāo)太多,任務(wù)太重,獎金太少

      二、銷售目標(biāo)的執(zhí)行與管理措施

          1、銷售目標(biāo)管理流程:目標(biāo)、分配、指導(dǎo)、激勵、達(dá)成

          2、目標(biāo)分解一個(gè)原則:5W2H原則

          3、目標(biāo)達(dá)成三大方法:承諾法、激將法、糾偏法

          4、善用PDCA管理循環(huán)圈,牢記:檢查力就是執(zhí)行力

      三、企業(yè)月計(jì)劃、周計(jì)劃與工作日志表單的應(yīng)用及其注意要點(diǎn)

    第七單元 如何掌握企業(yè)數(shù)據(jù)分析與業(yè)績下滑應(yīng)對的方法?

      一、如何掌握企業(yè)銷量下滑與數(shù)據(jù)分析能力?

          1、學(xué)會與企業(yè)數(shù)據(jù)跳舞

          2、學(xué)會從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在問題

          3、提升企業(yè)銷量的五大緯度

      二、企業(yè)經(jīng)營中重要指標(biāo)及其數(shù)據(jù)分析方法

      三、運(yùn)用好幾大工具,迅速扭轉(zhuǎn)企業(yè)業(yè)績下滑

      四、案例分析三例:

    第八單元 學(xué)會一套獨(dú)立分析問題與處理現(xiàn)場突發(fā)事件的方法

      一、 小老板分析問題的工具

      二、遇到企業(yè)突發(fā)事件的分析與處理方法:

      三、小老板對外溝通的挑戰(zhàn):

      四、小組討論:突發(fā)問題案例分析


【學(xué)習(xí)時(shí)間】 

以方便客戶為第一原則,時(shí)間安排靈活。

【開課地點(diǎn)】

以方便客戶為第一原則,尊重客戶意愿。