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精品課程
大學生創(chuàng)業(yè)
【課程對象】
心懷創(chuàng)業(yè)夢想的大學畢業(yè)生、在校大學生。
【課程宗旨】
這是一個“放飛財富夢想、譜寫創(chuàng)業(yè)傳奇”的時代。大學生能進入大學校園，但能否最終取得學習成功與成功創(chuàng)業(yè)，單靠大學生本人的奮斗，學校教師的努力，在今天以及將來，已經(jīng)是不夠的了，還需要社會更多積極的力量所提供的幫助。
本課程是專門為懷有創(chuàng)業(yè)夢想的在校大學生與大學畢業(yè)生開設的一門創(chuàng)業(yè)入門與創(chuàng)業(yè)能力提升課程。促進大學生創(chuàng)業(yè)，首要是切實加強對大學生對創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，擺正心態(tài)，增強創(chuàng)業(yè)能力。目的在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)學生積極進取、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的能力，為其就業(yè)開拓廣闊的空間。指導參加創(chuàng)業(yè)培訓，促進大學生專業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力持續(xù)培養(yǎng)、鍛煉與養(yǎng)成，最終達到促進大學生創(chuàng)業(yè)成功。
【課程收益】
本課程是順應新時代發(fā)展的要求，以市場變化及其趨勢為背景，從企業(yè)微觀角度出發(fā)，運用企業(yè)管理新觀念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，讓學生掌握小企業(yè)開辦與管理全過程的理論和實務的一門創(chuàng)業(yè)課程。通過培訓，學生會有如下收益。
(1)培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)學生積極進取、勇于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新能力。
(2)為學生將來開辦和從事小企業(yè)管理工作奠定一定的基礎、掌握一定實際操作技能。
(3)學生個人創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)。掌握個人進行創(chuàng)業(yè)選擇、用人、決斷、應變、承擔風險、品格等能力方面的知識。幫助學生了解小企業(yè)開辦的程序和管理的基本原理和理論。
(4) 幫助學生掌握市場環(huán)境因素以及存在的機會和威脅，掌握企業(yè)經(jīng)營計劃、生產(chǎn)布局、質(zhì)量工藝、資金籌措、人力資源管理、產(chǎn)品組合、廠（店）址選擇等方法與程序；
(5)教會學生初步撰寫創(chuàng)業(yè)計劃和模擬創(chuàng)業(yè)。
【課程特色】
權威、前沿、實戰(zhàn)、實效
【課程大綱】
第一章 創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神
一、創(chuàng)業(yè)的定義與功能
二、創(chuàng)業(yè)的關鍵要素與類種
三、創(chuàng)業(yè)過程的活動與階段劃分
四、創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)及其表現(xiàn)形式
五、創(chuàng)業(yè)精神的來源與培育
第二節(jié) 新經(jīng)濟與創(chuàng)業(yè)時代
一、經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關系
二、創(chuàng)業(yè)活動的功能屬性
三、新經(jīng)濟時代賦予創(chuàng)業(yè)的重要意義
第二章 創(chuàng)業(yè)團隊構建
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)者
一、創(chuàng)業(yè)者的理想與現(xiàn)實
二、創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)分析
三、創(chuàng)業(yè)動機的含義與分類
四、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動機的驅(qū)動因素
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團隊
一、團隊與群體的區(qū)別
二、創(chuàng)業(yè)團隊的概念及創(chuàng)業(yè)的重要性
三、創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)劣勢分析
四、組建創(chuàng)業(yè)團隊的策略及其后續(xù)影響
五、創(chuàng)業(yè)團隊的管理技巧與策略
六、領導創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)、角色與行為策略
第三章 創(chuàng)業(yè)機會
第一節(jié) 識別創(chuàng)業(yè)機會
一、創(chuàng)意與機會
二、創(chuàng)業(yè)機會與商業(yè)機會
三、創(chuàng)業(yè)機會的特征與類型
四、創(chuàng)業(yè)機會的來源
五、影響機會識別的關鍵因素
六、識別創(chuàng)業(yè)機會的一般過程
第二節(jié) 評價創(chuàng)業(yè)機會
一、有價值創(chuàng)業(yè)機會的基本特征
二、個人與創(chuàng)業(yè)機會的匹配關系的內(nèi)涵
三、評價創(chuàng)業(yè)機會的特殊性
四、評價創(chuàng)業(yè)機會的技巧和策略
第三節(jié) 開發(fā)商業(yè)模式
一、商業(yè)模式的定義和本質(zhì)
二、商業(yè)模式和戰(zhàn)略的關系
三、商業(yè)模式因果關系鏈條的分解
四、設計商業(yè)模式的思路和方法
五、商業(yè)模式創(chuàng)新的邏輯與方法
第四章 創(chuàng)業(yè)資源整合
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源
一、創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵與種類
二、創(chuàng)業(yè)資源與一般意義商業(yè)資源的異同
三、資金、技術、專門人才在創(chuàng)業(yè)中的獨特作用
四、影響創(chuàng)業(yè)資源獲取的關鍵因素
五、創(chuàng)業(yè)資源獲取的途徑與技能
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資
一、創(chuàng)業(yè)融資困境的深層次原因
二、創(chuàng)業(yè)所需資金的計算
三、創(chuàng)業(yè)融資渠道
四、創(chuàng)業(yè)融資的選擇策略
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源管理
一、不同類型資源的開發(fā)和整合
二、有限資源的創(chuàng)造性作用
三、創(chuàng)業(yè)資源開發(fā)步步為營
第五章 創(chuàng)業(yè)計劃撰寫
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)計劃
一、創(chuàng)業(yè)計劃及其本質(zhì)
二、創(chuàng)業(yè)計劃的作用和內(nèi)容
三、創(chuàng)業(yè)計劃的基本結(jié)構
四、創(chuàng)業(yè)計劃中的信息搜集
五、市場調(diào)查的內(nèi)容和方法
第二節(jié) 撰寫與展示創(chuàng)業(yè)計劃
一、研討創(chuàng)業(yè)構想
二、分析創(chuàng)業(yè)可能遇到的問題和困難
三、凝練創(chuàng)業(yè)計劃的執(zhí)行概要
四、把創(chuàng)業(yè)構想變成文字
五、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫和展示技巧
第六章 新企業(yè)開辦事宜
第一節(jié) 成立新企業(yè)
一、企業(yè)法律形式選擇
二、企業(yè)注冊流程
三、企業(yè)注冊相關文件的編寫
四、注冊企業(yè)必須考慮的相關法律問題與論理問題
五、新企業(yè)選址策略與技巧
六、為新企業(yè)贏得社會認同
第二節(jié) 新企業(yè)生存管理
一、新企業(yè)管理的獨特問題
二、新企業(yè)成長的驅(qū)動因素
三、新企業(yè)成長管理的技巧與策略
四、新企業(yè)的風險控制與化解
第七章 創(chuàng)業(yè)人生路
第一節(jié) 時代發(fā)展對創(chuàng)新型人才的需求
一、創(chuàng)新型人才在國家和社會發(fā)展中的重要作用
二、創(chuàng)業(yè)精神的重要性
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)技能提升與職業(yè)發(fā)展
一、廣義和狹義創(chuàng)業(yè)概念
二、創(chuàng)新型人才的必備素質(zhì)
三、創(chuàng)業(yè)技能提升的方法和技巧
四、創(chuàng)業(yè)技能提升對個人職業(yè)生涯發(fā)展的意義
【學習時間】
以方便客戶為第一原則，時間安排靈活。
【開課地點】
以方便客戶為第一原則，尊重客戶意愿。